México en el Latinobarómetro 2021

Por Juan Pablo Aguirre Quezada

“Sin democracia la libertad es una quimera”

Octavio Paz

El Informe Latinobarómetro 2021 es un estudio de opinión pública que periódicamente, mide la percepción de la democracia en la población de América Latina. A escala regional, uno de los principales hallazgos de estos sondeos es que “los latinoamericanos ya no toleran los gobiernos que defienden los intereses de unos pocos, la concentración de la riqueza, la escasez de justicia, la debilidad de las garantías civiles y políticas, así como la tardanza en la construcción de garantías sociales”.[1] Lo que explica por qué en diferentes países de la región el electorado ha buscado diferentes opciones de representación política mediante la emisión de su sufragio.

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Figuras de participación ciudadana. Opciones para incidir en el desarrollo de las políticas públicas en México.

Por Juan Pablo Aguirre Quezada

La participación ciudadana es esencial para el desarrollo de la vida democrática y el progreso de una sociedad. Si bien una de las formas más importantes de este derecho cívico es votar y ser votados en las elecciones. Sin embargo, existen otras figuras para impulsar las propuestas sociales o proponer candidaturas independientes, lo que son expresiones modernas que han sido integradas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, como fruto de la reforma política aprobada en 2013 y 2014. Sigue leyendo para descubrirlas.

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La Consulta Popular como resultado de desvinculación política


Por Sergio Mendoza


Ante una falta de participación para llevar a cabo una consulta popular para involucrar al pueblo en temas políticos, se observó este 1 de agosto un bajo porcentaje de ciudadanía interesada en que los expresidentes devuelvan al pueblo lo robado. Para este tipo de situaciones en las cuales los mexicanos estamos preocupados por otras cuestiones como la pandemia o la crisis económica por la que estamos pasando, la falta de planeación o la coordinación para que nosotros participemos no se visualizó como una implementación de procesos que permitiera que dicha consulta fortaleciera el vínculo que debe de existir entre quienes tienen el poder político y los habitantes con derecho a voto para decidir las cuestiones políticas por las que México ha pasado.

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Pendientes en las políticas de salud ante la pandemia.

Por Susana Silva C.

La semana pasada, presenciamos una de las noticias más trascendentes sobre salud mental en voz de una de las atletas más importantes del mundo. Simone Biles declaraba que daría una pausa a su participación en los juegos olímpicos para centrarse en el cuidado de su salud mental.

El tema viene a colación porque estamos ante una pandemia mundial desde hace más de un año en que todos hemos visto afectados nuestras dinámicas cotidianas, nuestra economía y nuestra salud en todos sus aspectos. Biles puso sobre la mesa un tema importante y trascendente en nuestra sociedad: la atención a la salud mental.

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México en PISA; ¿la educación que se imparte es la adecuada para los retos del futuro?

Por Juan Pablo Aguirre Quezada

“Las naciones marchan hacia el término de su grandeza con el mismo paso con que camina la educación”. Simón Bolívar.

El Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA) es un esfuerzo realizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos​ (OCDE) a fin de “valuar hasta qué punto los alumnos cercanos al final de la educación obligatoria han adquirido algunos de los conocimientos y habilidades necesarios para la participación plena en la sociedad del saber”.[1] Es decir, se busca evaluar y medir los resultados del aprendizaje de las y los estudiantes de primaria, en rubros tales como lectura, matemáticas y ciencias; es decir, disciplinas que serán fundamentales para el desarrollo y progreso de una sociedad.

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LA POLÍTICA DE LAS COMUNIDADES SORDAS

¿Comunitarismo o Colectivismo Sordo en las Sociedades Democráticas?*

Por Luis Miguel Hoyos Rojas

Sordismo y comunitarismo sordo: las diferencias.

A inicios de los 60‘s del siglo pasado se incorporó en casi todo occidente un modelo epistémico: la —socio-antropología—. Estalló en los Estados Unidos una fase reivindicatoria impulsada por distintos movimientos tales como: amor libre, hippie, ecologismo, rainbow family, afroamericanos; LGBTI, feminismo, etc.; estos reclamaron una explicación de su realidad que, en efecto, posibilitó la aparición conceptual de los «estudios sordos» acompasados a la misma fenomenología socioantropológica de la época. Los nuevos estudios sordos se centraron en el análisis del lenguaje, la cultura y la identidad creando conceptos innovadores tales como: «sordera», «deafhood» o «deaf culture» que definieron a las personas sordas como actores del ecosistema social.

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